Осложнения и предаварийные ситуации в процессе бурения нефтегазовых скважин
Основные разделы курса
ВВЕДЕНИЕ
I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ГЕОЛОГО-ГЕОФИЗИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ РАЗРЕЗОВ НЕФТЕГАЗОВЫХ СКВАЖИН
1.1. Природные резервуары и нефтегазовые залежи
1.2. Основные параметры залежи
1.3. Горные породы и их классификация
1.4. Флюиды
II. ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗРЕЗ СКВАЖИНЫ И МЕТОДЫ ЕГО ИЗУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ БУРЕНИЯ
2.1. Документация геологического разреза по шламу
2.2. Изучение геологического разреза по данным ГИС
III. ИССЛЕДОВАНИЕ БУРОВОГО РАСТВОРА И ПЛАСТОВОГО ФЛЮИДА
3.1. Оценка характера насыщения перспективных участков геологического разреза
3.2. Изучение геологических свойств бурового раствора
3.3. Термометрия бурового раствора
3.4. Резистивиметрия бурового раствора
IV. КЛАССИФИКАЦИЯ ОСЛОЖНЕНИЙ И ПРЕДАВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЙ В ПРОЦЕССЕ БУРЕНИЯ(интерактивная схема)
4.1. Ситуации, возникающие при бурении скважин
4.2. Осложнения и предаварийные ситуации, возникающие при бурении скважин
Руководство оператора-технолога станции ГТИ
Инструкция оператора-геолога станции ГТИ
Станции ГТИ (интерактивный инструктаж)
Интерактивная коллекция
Справочные материалы:
- Словарь терминов
- Список литературы
- Нормативные документы
Практика
Тренажер для отработки навыков оператора-технолога.
Имеет три режима работы:
- ознакомительный
- самоконтроль
- итоговое тестирование
Интерактивный тренажер имитирует 32 нештатные ситуации: предаварийные ситуации и осложнения, которые возникают в процессе бурения. Он демонстрирует характерные для каждой ситуации графические зависимости 19 параметров бурения во времени и показывает детальные анимированные иллюстрации происходящего в скважине. Это позволяет обучающимся отработать навыки быстрой идентификации сложившегося положения и оперативной выдачи рекомендаций по исправлению ситуации.
Тест для оператора-геолога – при каждом входе в программу из 51 базового вопроса методом случайного выбора формируется тест с неповторимой комбинацией заданий. Это делает каждое тестирование индивидуальным. По окончании тестирования формируется отчет с указанием количества баллов, итоговой оценкой и временем прохождения теста.
Особенности и преимущества
ЭУМК разработан в двух основных версиях:
ВЕРСИЯ ДЛЯ ЛОКАЛЬНОЙ СЕТИ (Windows-приложение для установки на 1 сервер)
Предусмотрены возможности:
- дополнять готовый комплекс собственными наработками в любом популярном формате, выстраивать сценарии (планы) проведения занятий на любой период времени с добавлением материалов самого комплекса или внешних файлов
- редактировать тестовую базу
- управлять со своего рабочего места компьютерами студентов во время работы в локальной сети (проводить групповое тестирование, назначать задания всей группе или отдельным студентам, получать результаты тестирования, анализировать полученные результаты на основании статистики правильных ответов)
Лицензия на 2 места (сервер с подключением любого кол-ва компьютеров в одной локальной сети + дополнительный компьютер для работы преподавателя).
ВЕРСИЯ ДЛЯ СДО (SCORM-пакет)
Предусмотрена возможность встраивания в любую LMS (Learning management system / Систему управления учебным процессом), поддерживающую стандарт SCORM, в том числе Moodle.
Лицензия на сервер (любое кол-во пользователей в рамках организации).
Минимальные системные требования
Версия для локальной сети (Windows-приложение):
- процессор Pentium IV с тактовой частотой, ГГц – 2
- оперативная память объемом, Гб – 2
- свободное место на жестком диске, Гб – 5
- операционная система Microsoft Windows 7 и выше (не более 20 одновременных подключений)
- операционная система семейства Microsoft Windows серверного типа (более 20 одновременных подключений)
SCORM-версия для установки в собственную СДО:
- процессор Pentium IV с тактовой частотой, ГГц – 2
- оперативная память объемом, Гб – 2
- свободное место на жестком диске, Гб – 5
- наличие СДО с поддержкой стандарта SCORM 1.2
- прохождение теста Learning Management System (LMS) Run-Time Environment Conformance Test
В случае последующих нормативно-правовых изменений бесплатное обновление курса не предусмотрено.
