2.9.1. Программное обеспечение для лингафонного кабинета с возможностью организации сетевого взаимодействия и контроля рабочих мест учащихся учителем и обучения иностранным языкам на 16 рабочих мест учащихся

Обеспечиваются следующие функции:

• Выбор языка интерфейса программы, отдельно для основного и клиентского модуля. Интерфейс должен быть переведен на следующие языки: Английский, Армянский, Русский, Итальянский, Испанский, Украинский, Белорусский, Казахский, Французский.
• Установка количества групп для разбиения класса (от 2-х до 11-ти).
• Выбор и настройка аудио устройства для записи и воспроизведения.
• Выбор способа передачи аудио и видео данных в режимах IP multicast и IP unicast, отдельно для каждого набора данных.
• Возможность обеспечить выбор между централизованным мультиплексированием аудио потоков, и децентрализованным по схеме «точка-точка».

 В основном окне интерфейса программы преподавателя отображаются следующие компоненты:

1. Графический план класса: схематичное изображение компьютеров учеников с индикацией имени учащегося, текущего задания, рабочего файла, дополнительного статуса (прослушивание, разговор, диалог, блокировки) и полученной оценки; возможность вывода миниатюрного изображения экранов либо вебкамер всех или выбранных учеников одновременно на плане класса; введение дополнительных графических компонентов для наглядности представления. Возможность автоматической и ручной расстановки элементов класса. Автоматическая подстройка под мультимониторные конфигурации.
2. Вкладки групп, с именем группы, окрашенные различными цветами и функцией индикации текущего задания в виде иконки.
3. Настраиваемая панель инструментов, содержащая команды управления классом и приложением.
4. Органы управления звуковой картой: управление громкостью, отключение динамиков (воспроизведения), отключение микрофона, индикатор чувствительности микрофона с возможностью отключения индикации.
5. Панель состояния с индикацией имени преподавателя, времени до конца занятия, текущего времени, названия класса.
6. Индикация трансляции микрофона и сигнала с микрофона преподавателя.
7. Индикация времени прошедшего с начала задания, трансляции источника.
8. Панель состояния для каждой группы, на которой индицируется наличие или отсутствие: режима «Разговор», отключения микрофона, запущенных программ, чата, блокировки ввода, блокировки и отключения интернета, блокировки запуска программ, блокировки внешних носителей.

В основном окне интерфейса программы учащегося должны отображаться следующие компоненты:

• Органы управления звуковой картой: управление громкостью, отключение динамиков (воспроизведения), отключение микрофона, индикатор чувствительности микрофона с возможностью отключения индикации.
• Кнопки вызова преподавателя и отправки ему сообщений.
• Органы индикации имени ученика, группы, текущего задания.
• Кнопка, включающая режим самоподготовки с помощью встроенного медиапроигрывателя.
• Отдельным окном выполнена индикация учащемуся режимов, связанных с наблюдением за компьютером учащегося (таких как прослушка, просмотр web-камеры, разговор, запись микрофона, просмотр экрана или управление компьютером).

Функциональные возможности:

• Возможность записи источника сигнала для учащихся одновременно с записью микрофонов учащихся на разные аудиодорожки в один файл;
• Возможность использования web-камер при работе в парах;
• Возможность просмотра web-камер учащихся;
• Возможность трансляции web-камеры преподавателя учащимся;
• Контроль доступа в сеть Интернет по URL по принципу белых и черных списков;
• Блокировка учащимся доступа в сеть Интернет путём блокировки сетевых портов;
• Полная и частичная (только ввод) блокировка компьютеров учащихся;
• Возможность удалённого запуска и закрытия программ на компьютерах учащихся;
• Возможность проведения быстрого голосования;
• Возможность записи видео с экрана преподавателя или учащегося в файл вместе с аудио;
• Возможность трансляции видео с хостинга www.youtube.com без загрузки видео файла на компьютер преподавателя;
• Функция «Белая доска», обеспечивающая возможность коллективного рисования;
• Модуль удаленного конфигурирования модулей учащихся;
• Модуль управления базами данных профилей учащихся;
• Возможность настройки панели быстрого доступа;
• Модули для разработки, проигрывания, оценки тестов;
• Возможность резервного копирования и восстановления профилей преподавателей;
• Возможность использования преподавателем USB-дисков для авторизации и хранения профилей;
• Возможность настройки меню инструментов преподавателя;
• Программа преподавателя обеспечивает одновременное и параллельное использование всех заявленных функций.
• Учетные записи обеспечивают раздельный доступ преподавателей к рабочим файлам заданий, файлам классов, записям, результатам работы учащихся.
• Иметь возможность настройки продолжительности урока, максимальной оценки, домашней интернет-страницы, языка интерфейса, фона рабочей области.
• Одновременно обеспечиваются: прослушивание, разговор, запись разговора, отправка сообщения, просмотр эскизов изображений с «Рабочего стола» или с web-камеры, блокировка интернета с настройкой блокировки портов, блокировка экрана с настройкой сообщения, блокировка внешних носителей (USB и CD/DVD приводы), возможность удаленного завершения процессов, выставление оценки, задание имени и группы, возможность установки изображения из файла или с web-камеры учащегося. А так же управление питанием компьютера учащегося (включение, выключение, перевод в ждущий режим, завершение сессии).
• Система тестирования состоит из программы создания тестов, проведения тестов, просмотра результатов.
• Все компоненты системы тестирования имеют возможность выполняться в ОС Windows XP/Vista/7/8/8.1/10, MacOS X, macOS, Linux.
• Возможность использования модулей создания и проведения тестов индивидуально для самостоятельной работы дома.

 Программа обладает следующими возможностями:

• Создание неограниченного числа заданий с неограниченным числом вопросов
• Использование форматированного текста в вопросах
• Использование в вопросе изображений, аудио и видеозаписей
• Использование в вопросе URL ссылок
• Создание вопросов различных типов: Одиночный выбор; Множественный выбор; Вставка пропусков; Соответствие; Упорядочить; Выбор зоны; Переместить и положить; Открытый
• Запись устного ответа (сохранение аудио записи ученика одновременно с ответом на вопрос)
• Ограничение времени на вопрос
• Ограничение времени на тест
• Установка веса вопроса в баллах
• Установка максимальной оценки
• Установка критерия оценки для сложносоставных вопросов
• Автоматическая проверка результатов
• Немедленная проверка ответа, повтор попытки
• Свободный или ограниченный доступ к вопросам
• Установка фонового изображения
• Редактирование страницы приветствия (инструкции)
• Автоматическая раздача тестов и сбор результатов в компьютерной сети
• Экзаменационный режим (запрет доступа к другим приложениям)

Требования к мультимедийному проигрывателю:

• Возможность синхронизированной работы с мастер-треком и треком учащегося;
• Графическое отображение мастер-трека и трека учащегося;
• Отображение уровней звука при воспроизведении;
• Управление воспроизведением: загрузить/очистить все треки/трек учащегося; старт, пауза, остановка воспроизведения; проигрывание отрезка, воспроизведение по кругу, старт/стоп записи трека учащегося;
• Возможность сохранения отдельно и смешано мастер-трека и трека учащегося, сохранение состояния проигрывателя включая метки и субтитры;
• Установка не менее 10 меток, управление положением и скоростью воспроизведения, настройка громкости отдельно для мастер-трека и трека учащегося;
• Списки воспроизведения: локальные файлы, сетевые файлы задания, определяемые преподавателем для каждой сессии;
• Отображение субтитров, синхронно с проигрыванием, редактирование субтитров учеником и преподавателем;
• Поддержка следующих аудио и видео кодеков: MPEG, AVI, ASF / WMV / WMA, MP4 / MOV / 3GP, OGG / OGM / Annodex, MKV, WAV (включая DTS), FLAC, MXF. А так же поддержка следующих форматов передачи аудио и видео: UDP/RTP (Unicast и Multicast), HTTP / FTP, TCP/RTP, DVD-видео, Аудио CD, DVB.

Требования к интегрированному конвертеру видео:

• Программа имеет встроенный конвертер видео c предустановленными настройками для оптимизации трансляции файлов в локальных сетях Ethernet и Wi-Fi;
• Пользователь имеет возможность настраивать размер изображения, частоту кадров, проводить деинтерлейсинг и выбирать отрезок ролика;
• Обеспечивается возможность объединения нескольких роликов в один и разделения одного на несколько, предварительного просмотра выходного ролика, сохранения настроек пользователя;
• Поддержка пакетного режима с возможностью конвертировать несколько роликов с сохранением в один или несколько выходных файлов.

  Обеспечивается совместимость со следующими кодеками:

  • ITU-T видео стандарты: H.261, H.262 (MPEG-2 Video), H.263, H.263v2 и H.264/MPEG-4 AVC
• ITU-T кодеки: G.711 µ-law, G.711 A-law, G.722.2 (AMR-WB) и G.726
• ISO/IEC MPEG видео стандарты: MPEG-1 Video, MPEG-2 Video (H.262), MPEG-4 Visual и H.264/MPEG-4 AVC
• ISO/IEC MPEG аудио стандарты: MP2, MP3, AAC и MPEG-4 ALS
• ISO/IEC/ITU-T JPEG стандарты изображений: JPEG и JPEG-LS
• SMPTE видео стандарты: VC-1 (WMV3), VC-3 (AVID DNxHD) и DPX изображения
• DVD Forum стандарты аудио кодеков: MLP и AC-3
• 3GPP кодеки: AMR-NB, AMR-WB (G.722.2.)
• Windows Media Player видео стандарты: Microsoft RLE, Microsoft Video 1, Cinepak, Indeo 2, 3 и 5, Motion JPEG, Microsoft MPEG-4 v1, v2 и v3, WMV1, WMV2 и WMV3
• Windows Media Player аудио кодеки: WMA1, WMA2, WMA Pro и WMA голосовой
• Real Player видео кодеки: Real Video 1, 2, 3 и 4
• Real Player аудио кодеки: Real Audio 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9
• QuickTime видео кодеки: Cinepak, Motion JPEG и Sorenson 3 Codec
• QuickTime аудио кодеки: QDesign Music Codec 2 и ALAC
• Adobe Flash Player видео кодеки: Sorenson 3 Codec, VP6 и Flash Screen Video
• Xiph.Org: Theora, Speex, Vorbis и FLAC
• Sony: ATRAC1 и ATRAC3
• NTT: TwinVQ
• On2: Duck TrueMotion 1, Duck TrueMotion 2, VP3, VP5 и VP6
• RAD Game Tools: Smacker video и Bink video
• Truespeech
• TXD
Обеспечивается совместимость со следующими форматами:
• ASF, AVI, BFI, IFF, RL2, FLV, MXF, Material eXchange Format, SMPTE 377M, Matroska, Maxis XA, MSN Webcam stream, MPEG transport stream, TXD, OMA, GXF, General eXchange Format, SMPTE 360M, WebM