Процессы и аппараты химической технологии (Лконтэнт)

Описание

Виртуальная лаборатория по процессам и аппаратам химической технологии является расширенной формой электронной лаборатории по химии. Тренажер предлагает полный спектр инструментов для анализа, моделирования и имитации процессов и аппаратов химической технологии, позволяет анализировать химические реакции и их взаимодействие с различными аппаратами и химическими процессами. Описание Виртуальная лаборатория «Процессы и аппараты химической технологии» – это обучающий инструмент, который позволяет студентам и специалистам в области химии и химической технологии изучать и исследовать различные процессы и аппараты, используемые в химической промышленности. Виртуальная лаборатория «Процессы и аппараты химической технологии» находит все большее применение в учебных заведениях, т. к. использование имитатора, исходя из опыта их использования значительно увеличивает эффективность сразу по пяти ключевым направлениям: Значительное повышения качества обучения; Значительное снижение затрат на обучение; Снижение времени обучения; Возможность подготовки большего количества обучаемых; Снижение опасности при обучении, повышение эффективности охраны труда, промышленной и экологической безопасности. Основные возможности виртуальной лаборатории «Процессы и аппараты химической технологии»: Изучение принципов работы и конструкции различных аппаратов; Моделирование процессов, происходящих в аппаратах; Проведение экспериментов с различными параметрами процессов; Анализ полученных результатов и их интерпретация. В виртуальной лаборатории предоставляется возможность провести эксперименты по изучению гидродинамических процессов, таких как: Течение жидкости по трубам; Обтекание жидкостью тел различной формы; Смешение потоков жидкости; Разделение жидких неоднородных систем (например, отделение твёрдых частиц от жидкости). В виртуальной лаборатории можно изменять параметры процесса, такие как скорость потока, вязкость жидкости, форма и размер труб или тел, и наблюдать за изменением характеристик потока. Это позволяет лучше понять принципы работы гидродинамических аппаратов и процессов, а также научиться их проектировать и оптимизировать. Перечень сценариев виртуальной лаборатории «Процессы и аппараты химической технологии» Гидродинамические режимы течения жидкости. Цель – изучение гидродинамических режимов течения жидкости. Задачи: • Изучить ламинарное движение жидкости; • Изучить турбулентное движение жидкости. Гидравлическое сопротивление трубопровода. Цель –изучение гидравлического сопротивления трубопровода. Задачи: • Экспериментально проверить гидравлические потери при ламинарном режиме течения жидкости; • Экспериментально проверить гидравлические потери при турбулентном режиме течения жидкости; • Выявить зависимость гидравлических потерь от шероховатости стенок трубопровода; • Выявить зависимость гидравлических потерь от местных сопротивлений; • Выявить зависимость гидравлических потерь от диаметра трубопровода. Профиль скоростей в сечении трубопровода. Цель – изучение профиля скоростей в сечении трубопровода. Задачи: • Изучить профиль скоростей в сечении трубопровода. Изучение работы циклона. Цель – изучение работы циклона. Задачи: • Изучить технологию разделения потока по плотности в поле центробежных сил; • Изучить определение КПД циклона, коэффициентов уноса пыли и гидравлического сопротивления. Исследование гидродинамики насадочных аппаратов. Цель –изучение гидродинамики насадочных аппаратов. Задачи: • Изучить гидродинамику насадочных аппаратов. Гидравлическое сопротивление пористых материалов при фильтровании суспензии. Цель – изучение гидравлического сопротивления пористых материалов при фильтровании суспензии. Задачи: • Изучить принцип фильтрации суспензии; • Изучить определение сопротивления пористых материалов. Гидродинамика псевдоожиженного зернистого слоя. Цель – Изучение гидродинамики псевдоожиженного зернистого слоя. Задачи: • Изучить гидродинамику псевдоожиженного зернистого слоя. Скорость гравитационного осаждения частиц. Цель –Изучение скорости гравитационного осаждения частиц. Задачи: • Изучить определение скорости гравитационного осаждения частиц. Определение коэффициента теплоотдачи от поверхности к псевдоожиженному слою. Цель – изучение коэффициента теплоотдачи от поверхности к псевдоожиженному слою. Задачи: • Изучить направления, по которым протекает теплообмен в аппаратах с псевдоожиженным слоем; • Изучить коэффициент теплоотдачи от поверхности к псевдоожиженному слою. Изучение процесса конвективной сушки. Цель – изучение процесса конвективной сушки. Задачи: • Провести обучающий физический эксперимент исследования процесса конвективной сушки.