Обучающий игровой комплекс "Букварь пешехода (Зарница)

Описание

Описание, предназначение, способ эксплуатации Обучающий игровой комплекс представляет собой комплект из макетов технических средств организации дорожного движения: дорожных знаков, светофоров с держателями, жезла и свистка. Конструкция макетов светофоров оснащена заглушками для выделения одного сигнала путем закрывания остальных. Обучающий игровой комплекс предназначен для ознакомления детей дошкольного и школьного возраста с техническими средствами организации дорожного движения, изучения правил дорожного движения и безопасного поведения на дорогах. В игровой комплекс входят макеты дорожных знаков следующих групп: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, особых предписаний, сервиса. Также в игровой комплекс входят макеты дорожных светофоров следующих групп: транспортные, пешеходные. Обучающий игровой комплекс представляет собой комплект из макетов технических средств организации дорожного движения: дорожных знаков, светофоров с держателями, жезла и свистка. Конструкция макетов светофоров оснащена заглушками для выделения одного сигнала путем закрывания остальных. Обучающий игровой комплекс предназначен для ознакомления детей дошкольного и школьного возраста с техническими средствами организации дорожного движения, изучения правил дорожного движения и безопасного поведения на дорогах. В игровой комплекс входят макеты дорожных знаков следующих групп: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, особых предписаний, сервиса. Также в игровой комплекс входят макеты дорожных светофоров следующих групп: транспортные, пешеходные. Макет дорожного знака (22 шт.) Макет светофора с держателем (2 шт.) Жезл Свисток Основа: поливинилхлорид 5 мм Способ резки: лазерный Предупреждающие знаки: 230х230 – 6шт Запрещающие знаки: d = 190 – 4шт Предписывающие знаки: d = 190 – 5шт Знаки особых предписаний: 190х190 – 2шт; 190х290 – 1шт Знаки сервиса: 190х290 – 4шт Транспортный светофор: 310х110 – 1шт Пешеходный светофор: 210х110 – 1шт Жезл: 30х370 – 1шт 1,8 Паспорт изделия Методические рекомендации