Песочница психолога - Комплект (Ты и Я)

Описание

Особенности Песочная терапия является обязательным элементом программы занятий в детском развивающем центре, а также в работе детского психолога и логопеда. Это связано с тем, что занятия с песком направлены на всестороннее развитие детского организма. Занятия с песком требуют особой подготовки и организации процесса. Залог успешно проведенного занятия заключается в том, что песок должен быть безопасен для ребенка и находиться в ограниченном пространстве. Для специалистов, работающих с детьми по методике песочной терапии, наша команда разработала "Песочницу психолога — комплект". Наши песочницы: Универсальны — подходят даже для небольших кабинетов; Безопасны — изготовлены из натуральной сосны, покрыты краской и лаком, не выделяющим в воздух вредных веществ; Готовы к использованию — в комплект с песочницей входит песок крупной фракции, весом 5 кг; Долговечны — за счет качественного покрытия долго сохраняют первоначальный вид. Характеристики: В комплекте: - фигурки деревянные, безликие - 4 шт.; - гребень деревянный; - совочек деревянный; - песок кварцевый — 5 кг (кварцевый песок более крупной фракции, специально для работы в песочницах). Фракция песка 0,3-0,6. – Размер — 700*500*80 мм; – Материал — ЛДСП; – Цвет — небесно-голубой; – Крышка с надёжным защитным креплением "clipper" (в комплекте); – Удобные ручки для открывания (в комплекте); – Опоры телескопические (0-3 гр. роста) (в комплекте); *Также можно установить на опоры для взрослых высотой 71 см. Для педагогов, психологов, логопедов. Для развивающих и детских центров. Для индивидуальной работы и коррекционных занятий. Преимущества: Работа с песочной терапией обладает множеством преимуществ, так необходимых для развития детского организма. Одними из самых главных являются: • Развитие зрительно-моторной координации, тактильного и зрительного восприятия; • Развитие мышления, воображения, фантазии и творческих способностей ребенка; • Отработка различных эмоциональных состояний, а также расширение игрового репертуара.