Угловой спортивно-игровой комплекс «Сенсорум» для сенсомоторной интеграции и нейрокоррекции. (Алма)

Описание

Продукция соответствует требованиям ФГОС и ФОП, подходит для госзакупок по 44-ФЗ и 223-ФЗ на любых электронных площадках. Комплект спортивного игрового оборудования для детей с нарушениями обработки сенсорной информации от органов чувств (нарушениями сенсомоторной интеграции). Занятия с комплексом помогают исправлять дисфункции проприоцептивной, вестибулярной и тактильной чувствительности у детей. Подходит как для работы коррекционных педагогов и реабилитологов, так и для общего физического развития. Спортивный комплекс представляет собой стационарную раму из бруса с комплектом навесного оборудования для решения разных моторных и сенсорных задач. Каркас: брус с сечением 100х100мм (массив сосны), в брусе предусмотрены крепления-подвесы для дополнительного инвентаря. Защита: для обеспечения безопасности ребёнка предусмотрены будо-маты на пол и настенные панели. Сверху у изделий идёт непромокаемая пвх-ткань, внутри поролон разной толщины. Комплектация: Гамак-кокон (2 шт.) Гимнастические кольца Кресло-мешок (2 шт.) Будо-маты толщиной 4 см (9 шт.) Планшет на ОС Android, экран: 10.61. С ПО «Сенсорум» 8 карабинов Все элементы выполнены из пвх-ткани в цветах: серый (RAL 7000) и жёлтый (RAL 1026). Дополнительно к комплексу идёт планшет с программным обеспечением «Сенсорум», в котором реализовано 2 направления коррекционно-развивающей программы: физическое и логопедическое. Обучающий материал разделён на младшую и старшую группы и постепенно усложняется, учитывая возрастные особенности детей. Занятия с комплексом эффективны для нейрокоррекции различных категорий детей: расстройства сенсорной интеграции, расстройства аутического спектра (лёгкие формы), синдром гиперактивности и дефицита внимания, задержка моторного и психомоторного развития, неврозоподобные состояния и тд. Как проявляются расстройства сенсорной интеграции (проприоцептивной обработки информации) у детей: Неуклюжесть, неловкость в движениях, проблемы с повторением движений. Проблемы с ритмом (дизритмия). Самостимуляция: раскачивание на стуле, вращения, прыжки, дрыгания ногой. Пониженная чувствительность к болевым ощущениям, игнорирование синяков и порезов. Самоповреждения: бьётся головой о предметы, наносит укусы, щипки, царапины. Жевание и облизывание несъедобных предметов, в том числе одежды. Любовь залезать в узкие места, прижиматься, толкаться, крепко обниматься, успокаивается под тяжёлым одеялом. Проблемы расчёта позы и силы тела: не могут рассчитать силу кидания мяча, не могут ездить на велосипеде, неправильно захватывают ручку, сильный/слабый нажим, неправильный артикуляторный уклад и тд. Хождение на цыпочках. Важно помнить, что каждый ребёнок уникален и может нуждаться в индивидуальном подходе, для составления программы занятий ребёнка с ОВЗ лучше обратиться к специалисту. Спортивно-игровой комплекс может применяться с нормотипичными детьми для развития общих физических качеств: ловкости, координации, равновесия и прочих. Характеристики: Подходит для нацпроектов РФ: Доступная среда Производитель АЛМА Габариты (Ш х В х Г) 2260 × 2343 × 2260 мм Характеристики Вид учреждения Детский сад, Школа Характеристики для транспортировки Вес 218 кг Объём 1.595 м³ Кол-во упаковок при отправке 12 Самая длинная сторона 2100 мм Самая широкая сторона 1000 мм Самая высокая сторона 960 мм