Программно-методический комплекс "Игропанорама" (Мерсибо)

Описание

Главные особенности комплекса Комплекс охватывает всю программу познавательно-развивающей деятельности в ДОУ В комплекс входят материалы по всем задачам познавательно-развивающей деятельности, которые педагог должен проработать в детском саду по ФГОС. Задания разбиты на 6 уровней: от ясельной группы до подготовительной к школе. Все задания адаптированы для занятий с детьми с ОВЗ Мы проработали каждое задание с учетом восприятия информации и коммуникационных особенностей детей с различными нарушениями: визуальное оформление, специфика и формулировки заданий, комментарии для педагога, структура подачи материала и другие аспекты. Комплекс понадобится воспитателям, педагогам-психологам, учителям-дефектологам, логопедам и методистам. Задания рассчитаны на детей от 2 до 7 лет с ОВЗ, но также может использоваться для детей с нормативным развитием. Подходят для индивидуальных, групповых и подгрупповых занятий. Комплекс предназначен для работы в детских садах, коррекционных, развивающих и реабилитационных центрах. В комплекс входит более 800 ролевых игр и упражнений Занятия с играми Задания выполнены в формате игровых обучающих ситуаций. Они выглядят как сюжетные сценки с интерактивными элементами, инструкциями для педагога и т.д. Педагог показывает ребенку иллюстрацию и проигрывает с ней заданную историю. Например, занятие на развитие пространственных представлений и меры измерения расстояния для ребенка 5-6 лет. В процессе занятия вы предлагаете ребенку поиграть в «поездку на дачу» и задаете вопросы по иллюстрации: где стоит мама? Где относительно нее стоит дочка? Где лежат игрушки? И т.д. Каждый поворот сюжета подробно прописан в инструкции: формулировки вопросов, описания жестов, материалы и их использование. Каждый ход ребенка вызывает отклик на картинке. К примеру, игрушки попадают в мамину сумку. Т.е. ребенок видит, как его ответы на ваши вопросы влияют на развитие истории. Это мотивирует детей участвовать в диалоге. Ролевые игры разбиты на 6 уровней сложности, в зависимости от возраста и развития детей В каждом уровне по 12 тем: природа, время, форма, социальный мир и другие. Для каждого уровня — свои материалы разной сложности. Перечень тем в каждом уровне одинаков. Например, в теме «Природа» для ясельной группы мы учим ребенка различать речевые и неречевые звуки, а в подготовительной к школе — объясняем основные экологические закономерности. Задания подобраны с учетом развивающе-коррекционного и тематического планирования на год. Есть 2 фильтра для дополнительной ориентации по заданиям: выбор лексической темы: времена года, фрукты, овощи, животные, мебель, бытовые предметы и другие темы. выбор вида деятельности: игра, предметная деятельность, лепка, рисование, конструирование и другие виды. Задачи комплекса Игры и упражнения помогут проработать каждую тему познавательно-развивающей деятельности с элементами социального, коммуникационного и эмоционального развития ребенка с ОВЗ Величина Различение большого и маленького, выделение величины как признака предмета, сравнение величины, использование предметов как эталонов величины и т.д. Пространство Знакомство с направлением движения, различение понятий «тут-там», правой и левой стороны, ориентация в пространстве, сравнение предметов по расположению от себя и других предметов, ориентация на листе бумаги и т.д. Время Адаптация к режиму дня, ориентация в последовательности бытовых движений, знакомство с временами года и частями суток, определение состава времен года, месяца и недели, определение времени по часам и т.д. Части тела Знакомство с частями тела и их названиями, соотнесение частей тела и их функций, выполнение инструкций с перекрестном частей тела и т.д. Действия, причины и следствия Повторение действий по образцу, выделение фаз движения, соотнесение действий с последствиями, определение причин событий, прогнозирование следствий действий и т.д. Социальный мир Различение детей и взрослых, членов семьи и чужих людей, знакомство с правилами поведения в разных местах и ситуациях, определение социальной роли человека и т.д. Количество и счет Складывание пар, группировка предметов по функциям и образцам, знакомство с понятиями «один-много» и «много-мало», прямой и обратный счет в пределах 5 и 10, сравнение множеств, решение арифметических задач и т.д. Форма Выделение формы как признака предмета, знакомство с плоскими и объемными предметами, знакомство с различными геометрическими фигурами и т.д. Мир предметов, множества Поиск предмета по образцу, сравнение множеств по количеству, группировка предметов, обобщение предметов и множеств, обобщение предметов по нескольким признакам и т.д. Цвет Выделение цвета, знакомство с названиями цветов, способами смешения и появления новых цветов, группировка цветов по оттенкам и т.д. Природа Знакомство с речевыми и неречевыми звуками, голосами животных и птиц, временами года и т.д. Эмоции Эмоциональное вовлечение ребенка, знакомство с жестами, понимание своих и чужих эмоций, соотнесение эмоций с поведением и т.д. Комплектация: Флешка с программой: более 800 ролевых игр и упражнений 6 уровней сложности (от ясельной группы до подготовительной) списки детей статистика занятий предварительная диагностика с системой рекомендаций Брошюра с описанием 54 карточки для занятий 7 кубиков на жесты и эмоции (макеты для склейки) 2 фигурки героев для игровых занятий 10 разноцветных синельных проволок для развивающих занятий 6 скачиваемых тетрадей (в виде pdf-файлов) для дополнительных занятий по мотивам игр и упражнений