Москва
Компания
Блог
Проекты
Бренды
Госзакупки
Контакты
Оснащение школ
8 (800) 200-75-40
Найти
Корзина
☰ Каталог
Весь каталог
3D принтеры и 3D сканеры
Беспилотные летательные аппараты (БПЛА)
Интерактивное оборудование
Оборудование для дополнительного образования
Медицинское учебное оборудование
VR и AR для образования
Компьютеры и оргтехника для образования
Оборудование для кабинетов в школе по ФГОС
Цифровые лаборатории, оборудование для ОГЭ и ГИА
Оборудование для детских садов
Оборудование для ВУЗов и колледжей
Образовательная робототехника и конструкторы
Школьные доски
Программы, игры, стенды, плакаты, пособия для школы
Национальные проекты
Станки для школы
Оборудование для людей с ОВЗ
Оснащение школы
Оснащение ВУЗов
VR для образования
Квадрокоптеры
Наборы для ОГЭ
Кабинет ОБЗР
Главная
/
Каталог
Терапия
Фантом руки для измерения АД с контроллером
Фантом перикардиоцентеза
Фантом оценки состояния органов брюшной полости
Фантом кардиостимуляции
Фантом для физикального обследования
Фантом для проведения вмешательств на открытом сердце
Фантом для отработки навыков проведения ЭКМО и перфузии
Фантом грудной клетки для отработки навыков кардиохирургии
Фантом головы для отработки навыков интубации и крикотиреоидотомии
Фантом головы для интубации
Торс ребёнка для аускультации звуков сердца и легких
Торс для отработки компрессий грудной клетки
Торс для аускультации со СмартСкопом
CorViewCoronaris (КорВьюКоронарис)
CorView (КорВью) ЭКГ
Наборы накладных муляжей
Физико
Манекен для отработки навыков фокусированной УЗ-диагностики при травме
Манекены для КТ и рентгена
ВиртУЗИ
Фантом щитовидной железы с сосудами для взятия биопсии под контролем УЗ
Фантом для УЗИ и пункции щитовидной железы
Фантом для взятия биопсии почки
ВиртУЗИ II
Фантом для отработки УЗ-исследования лёгких
Тренажер для аускультации легких (LSAT, вер.2)
Нательный тренажер для аускультации
Надеваемый тренажер для отработки навыков аускультации Avtone
Тренажер для аускультации
Черепной сосуд
Сосуд с нейроаневризмом
Сосуд Увилса с аневризмом
Назад
Страница 10 из 14
Далее