Тренажерный комплекс «Изучение устройства спецмашин и отработка навыков управления» 4 машины на одной физической раме (ПрограммЛаб)

Описание

Описание Интерактивный учебный тренажер 4 машины на одной физической раме предназначен для подготовки водителей и операторов различной строительной спецтехники, а также для совершенствования или коррекции имеющихся навыков управления у водителей и операторов с разным уровнем подготовки. Тренажер представляет собой аппаратно- программный комплекс. Учебный тренажер разработан в соответствии с программами подготовки специалистов, водителей и операторов, отвечает требованиям пожарной и электробезопасности, а также санитарных правил и нормативов. Тренажер дает возможность ознакомиться с органами управления и изучить необходимые приемы работы д о начала управления настоящей машиной. Позволяет проводить подготовку без расхода ГСМ и износа ресурса машины. Учебный тренажер позволяет: Проводить обучение базовым навыкам управления техникой в различных условиях; Изучать принципы и режимы работы узлов и агрегатов; Отрабатывать навыки работы с навесным оборудованием (ковшом) и выполнять тестовые задания с его использованием; Обучать водителей безопасным приёмам работы; Визуализировать трёхмерное окружение на панорамных экранах или в режиме виртуальной реальности для демонстрации работы техники и оборудования; Осуществлять в режиме согласование виртуальной сцены с действиями обучаемого, осуществляемыми с органами управления; Изучение состава, расположения органов управления и приборов в салоне; Проведение автоматического контроля и фиксации ошибок обучающихся с возможностью ведения оперативного журнала с записью хода выполнения упражнения (запись траектории движения и его навесного оборудования; Выполнение упражнений по вождению на учебном полигоне со стандартными препятствиями и заданиями для отработки моторных навыков; Выполнение упражнений на отработку специальных навыков. Устройство учебного тренажера предусматривает стандартную компоновку рабочего места и размещениеорганов управления. Учебный тренажер структурно состоит из двух частей: аппаратной и программной части. Аппаратная часть комплекса включает следующе элементы: Стальная рама с регулируемым креслом водителя и размерами мм: 3000x2500x2500; Широкоформатный ЖК-дисплей 55"; Персональный компьютер с характеристиками: Процессор: 12 поточный, с частотой 3.5Ghz; Оперативная память: 16 Gb DDR4; Жесткий диск: 1000Gb; Видеокарта: Dx12 совместимая с объемом памяти 8 Gb; Блок питания мощностью не менее 650Вт; Операционная система – предустановленная семейства Windows 10; Источник бесперебойного питания; Имитатор коробки передач; Рычаг стояночного тормоза; Педали сцепления, тормоза и акселератора; Панель приборов: Виртуальная. Процесс обучения на тренажере обеспечивает приближение условий обучения к условиям работы оператора или водителя реальной спецтехникой за счет высококачественной визуализации виртуального окружения и реалистичного отображения условий местности. Реалистичность имитации обеспечивается с помощью компьютерной отработки приемов трогания с места с различных позиций, переключения передач, руления, поворотов, торможения различными способами, движения задним ходом за счет имитации внутрикабинного оборудования (рычагов, педалей, кнопок) и управления работой навесного оборудования. Тренажер позволяет работать в одном из режимов: Посредством визуализации на широкоформатных ЖК-дисплеях 40-43", которые дают возможность реалистично отобразить панорамный вид с углом обзора до 180 градусов. Посредством визуализации в очках виртуальной реальности, что позволяет имитировать нахождение обучаемого в реальной технике с углом обзора в 360 градусов и 6 степенями свободы. Программная часть комплекса Программное обеспечение тренажера на основе 3D-симуляции движения спецтехники с учетом физических параметров и динамики транспортного средства, а также свойств виртуальной окружающей среды предусматривает прохождение тренировочных и экзаменационных упражнений. Программным обеспечением предусмотрена функция "Виртуальный инструктор", представляющая собой голосовое сопровождение, которое контролирует выполнение упражнений и информирует обучающихся о допущенных ошибках.